AI人才培养从孩子抓起成必然！基于当前高校AI人才培养现状和国际竞争局势，基础教育阶段AI人才储备的必要性和重要性愈发明显。“从娃娃抓起”已成为各国培养AI人才的共识。

为此，世界主要大国纷纷在人工智能领域出台战略，在选择人工智能时代制高点的环境下，中国政府也把人工智能上升到战略，推出多项与人工智能相关的教育政策，而少儿编程就成为政策里基本的一环。

浙江省已经将信息技术(包含编程)作为高考选考科目中的一门；

山东省将编程内容加入教材；

江苏省要求在中学普及编程教育；

西安市规定，在中国青少年机器人联赛中获奖可享受中考加分政策；

重庆市将编程教育列入中学必目……

中国教育科学研究院研究员储朝晖认为：在中学阶段加强人工智能教育，是为了让孩子们对这种新生事物加强了解，培养一种亲近感，让中学生能够更多的了解和接触人工智能。

大部分在生活中就能接触到，但人工智能还是需要一定的教育条件。

只有让孩子对该充分了解，才能及早挖掘其兴趣和天赋，将对AI感兴趣的孩子筛选出来。同时，这也能为将来孩子、就业打好基础，可谓一箭双雕。

这些政策的说明，无一不表示当今社会对AI人才的渴望。而我们现在需要做的就是，提前打好AI预备军的根基。

如今，一体化早已成为社会趋势，计算机编程已成为除英语之外必须掌握的第二门外语，在未来的人工智能时代，更是如此。

我们不该强迫孩子去学什么，但是起码要给他们看到更大世界的机会，要给他们选择更多学习方式的机会。

多掌握一份技能，就多一份立足于社会的保障，也许就能比别人多一点优势，而这一点优势很可能就是决定你孩子职业和生活的关键。